JVQ-R2管理

JVQ-R2可以作为对年轻人的采访, 护理人员, 或者成年人(回顾童年经历的人).  还有一些选项可以作为自我管理的问卷进行管理(请参阅JVQ-R2的可用版本)。.  以下是管理的一般指导方针. 

背景,关系和设置

对于JVQ-R2的任何使用, 包括临床, 学校, 或者研究环境, 重要的是,被调查者能够舒适地、有动力地准确回答问题.  设置应该足够私密,这样孩子或照顾者可以放心,除了考试考官,没有人可以听到或看到JVQ-R2问题的答案.  私人办公室是最理想的.  如果JVQ-R2是在学校或类似地点的小组环境中进行的, 建议孩子们坐在其他椅子上,或者其他能提供最大隐私的安排. 

和任何评估一样, 应该通过简要解释管理JVQ-R2的原因来介绍JVQ-R2, 结果将如何使用, 什么反馈?, 如果有任何, 孩子和/或看护人可以使用吗.  如果孩子是信息的来源, 孩子和照顾者都应该事先了解什么是可进入的, 如果有任何, 照顾者将不得不接受被调查者提供的信息.  鉴于JVQ-R2对青少年受害的关注, 应该提前作出一些安排,以确保儿童能够获得帮助资源,并建立一些机制来帮助处于危险中的儿童. 

JVQ-R2上的许多项目已经被大多数美国士兵体验过了.S. 人口.  这些包括同伴和兄弟姐妹的攻击以及目睹他人的身体攻击.  财产犯罪等受害者也很常见.  因此, 以某种方式与孩子们交流是很好的,为了让年轻人更自在地说出自己的经历,他们会被问到许多孩子有过的经历.  还应明确处理保密问题,以增加准确披露的可能性.  虽然在某些情况下可能存在保密限制, 孩子们应该知道,他们的答案只会被一小部分人知道,不会被披露, 例如, 同行, 兄弟姐妹, 或其他.  如果父母被告知问卷调查的结果, 还应鼓励他们保护儿童的隐私. 

考官特点

JVQ-R2的管理相当简单,可以由任何熟悉问题的有经验的考试考官进行.  辅助专业人员或研究助理只能在监督下使用JVQ-R2.  JVQ-R2包括一些敏感问题,任何考官都应该能够在没有个人焦虑的情况下讨论这些概念,并知道如何为任何有需要的孩子获得帮助.  解读乐谱, 另一方面, 需要一个合格的专业人员,熟悉测试的心理测量特性和当前对青少年受害的知识.

被调查者的特点

大多数8至17岁的儿童和成年人应该能够完成JVQ-R2作为面试.  大多数12岁及以上的青少年和大多数成年人将能够完成JVQ-R2的自我管理版本.  阅读能力较差的儿童或成人应该接受JVQ的访谈版.  这可以面对面进行, 通过电话, 或作为音频增强的计算机辅助自我访谈(audio-CASI).  患有轻度认知或神经障碍的青少年或成年人需要根据具体情况对其理解问题和回答问题的能力进行评估.  语言表达能力强的6岁和7岁的孩子也可以完成儿童访谈. 

护理人员 是否应该是在面试前至少一年与目标儿童有过定期接触的人.  它不适合非监护父母或寄养父母使用,他们在前一年期间不是儿童的主要照顾者.  照顾者访谈可以用于从出生到17岁的任何年龄的儿童, 如果年龄较大的儿童(10岁及以上)可以使用青少年自我报告. 

完成所有问卷项目

应鼓励每个被调查者回答所有JVQ-R2项目,以便获得最准确的受害率.  当然, 应试者应知道他们有权拒绝回答任何问题或停止提问.  主考官应该对孩子们想要省略一个问题或停止问卷的表达特别敏感.  考官应重复问题或以其他方式帮助澄清问题,如果被调查者没有理解问题.